《日本新华侨报》日前发表署名评论文章称，海外中国留学生中“孤独症”在不断扩散。这种“孤独”，缘于年轻人的“离群索居”，久而久之就会造成心理上的孤独，非常不利于年轻人个人的健康发展，而且甚至会影响到年轻人整体的社会状态。文章呼吁留学生走出蜗居，勇敢接触社会。只有在尚未真正走上社会、步入工作岗位时做好心理和知识上的准备，学会适应环境，才能在未来的生活和工作中不断完善自我，成为善于学习、善于发展的新社会人。

文章摘编如下：

在中国大学生群体中，“孤独症” 正像流行病一样蔓延。《中国青年报》上曾经发表过一篇题为《群居孤独症困扰大学生》的报道，报道了在中国国内大学中，同学们虽然生活在群体之中，但却各自孤独的现状。类似的情况在海外留学生群体中同样存在。海外中国留学生中的“孤独症”也在不断扩散。这种“孤独”，缘于年轻人的“离群索居”，久而久之就会造成心理上的孤独，非常不利于年轻人个人的健康发展，而且甚至会影响到年轻人整体的社会状态。

可以用一个时下流行的网络词来形容现在已经染上“孤独症”的留学生宅人。这里所说的宅人，是指那种不喜欢外出、没心思结交外面的朋友、喜欢把自己关在家里的一类人。一个在日中国留学生曾经描述过这类同学他们喜欢窝在家里，每天的生活基本限于“上课、打工、回家”这个路线，学校里组织的活动，无论是中国留学生学友会的，还是日本同学社团的，基本都看不到他们的身影。如果不是为了解决吃饭问题，必须要外出打工的话，这些留学生可以整日不出门，甚至连学校都不去。在家里干什么呢？主要就是闷头上网看中国的电视剧和综艺节目，有点个人爱好的，就是上网打游戏，或者看看动漫。

这样的人并不在少数。随着中国人家庭富裕程度的增长，能够为孩子提供所有在国外生活费的家庭也越来越多，一些留学生索性就躺在父母远程准备好的温床上度日。这样的留学生一般有以下几个特征。首先是语言不过关，就拿在日本的中国学生来说，这样的留学生日语水平仅限于从语言学校毕业时的水平，应付日常生活交流尚可，但更深层的文化交流则比较有限；第二个特点就是这些学生的个人自立能力都不强，有父母在后面支撑，当初出国前抱定的“打造自己”的雄心壮志已经消磨在个人蜗居里；第三个特征是他们都比较怵头与外界交流，缺乏沟通能力；第四个特征就是虽然经历几年的留学生活，但思维方式和办事方式却几乎是原地踏步，没有什么长进，无法融入自己所处的海外社会。据保守估计，在中国留学生中，这一类学生的范围正在呈现出扩大的趋势，目前已经成为宅人的中国留学生恐怕已经达到三成。

年轻一代的中国留学生多数都是在上世纪80年代后期以后出生，在家中都被长辈们奉若皇帝，很多孩子在成长过程中因为受到过分的呵护，走出家庭、参与集体生活的能力比较差，面对复杂的社会，心理上缺乏基本的认识，初次步入社会，遭遇艰难之后便畏缩回家中；但是，出国留学后，父母和家庭只能从经济上支持孩子，却无法给孩子最直接的心理安慰，不少留学生在初尝留学生活的艰辛和打工艰难后，心理上不能获得家庭的安慰，只有缩回到自己租的屋子里，整天与脱离现实的电视、电玩和动漫为伍，希冀从中找到心理安慰。殊不知，这样一来，却使原本心理脆弱的留学生更加失去了在风浪中锻炼的机会，心理素质的提高也就更加无从谈起。

这一现象发生在当今这个社会交往频繁的社会，发生在大量前往海外吸纳先进文化和社会意识的中国留学生群体中，应该说是中国年轻一代的悲剧。作为年轻人，就应该拥有年轻人应有的朝气和上进心，遇到困难更应该有股子倔强的心理不拼过去决不罢休。留学生应该走出蜗居，勇敢接触社会。只有在尚未真正走上社会、步入工作岗位时做好心理和知识上的准备，学会适应环境，才能在未来的生活和工作中不断完善自我，成为善于学习、善于发展的新社会人。(吕娟 作者系《人民日报海外版日本月刊》理事长)

《日本新华侨报》日前发表署名评论文章称，海外中国留学生中“孤独症”在不断扩散。这种“孤独”，缘于年轻人的“离群索居”，久而久之就会造成心理上的孤独，非常不利于年轻人个人的健康发展，而且甚至会影响到年轻人整体的社会状态。文章呼吁留学生走出蜗居，勇敢接触社会。只有在尚未真正走上社会、步入工作岗位时做好心理和知识上的准备，学会适应环境，才能在未来的生活和工作中不断完善自我，成为善于学习、善于发展的新社会人。

文章摘编如下：

在中国大学生群体中，“孤独症” 正像流行病一样蔓延。《中国青年报》上曾经发表过一篇题为《群居孤独症困扰大学生》的报道，报道了在中国国内大学中，同学们虽然生活在群体之中，但却各自孤独的现状。类似的情况在海外留学生群体中同样存在。海外中国留学生中的“孤独症”也在不断扩散。这种“孤独”，缘于年轻人的“离群索居”，久而久之就会造成心理上的孤独，非常不利于年轻人个人的健康发展，而且甚至会影响到年轻人整体的社会状态。

可以用一个时下流行的网络词来形容现在已经染上“孤独症”的留学生宅人。这里所说的宅人，是指那种不喜欢外出、没心思结交外面的朋友、喜欢把自己关在家里的一类人。一个在日中国留学生曾经描述过这类同学他们喜欢窝在家里，每天的生活基本限于“上课、打工、回家”这个路线，学校里组织的活动，无论是中国留学生学友会的，还是日本同学社团的，基本都看不到他们的身影。如果不是为了解决吃饭问题，必须要外出打工的话，这些留学生可以整日不出门，甚至连学校都不去。在家里干什么呢？主要就是闷头上网看中国的电视剧和综艺节目，有点个人爱好的，就是上网打游戏，或者看看动漫。

这样的人并不在少数。随着中国人家庭富裕程度的增长，能够为孩子提供所有在国外生活费的家庭也越来越多，一些留学生索性就躺在父母远程准备好的温床上度日。这样的留学生一般有以下几个特征。首先是语言不过关，就拿在日本的中国学生来说，这样的留学生日语水平仅限于从语言学校毕业时的水平，应付日常生活交流尚可，但更深层的文化交流则比较有限；第二个特点就是这些学生的个人自立能力都不强，有父母在后面支撑，当初出国前抱定的“打造自己”的雄心壮志已经消磨在个人蜗居里；第三个特征是他们都比较怵头与外界交流，缺乏沟通能力；第四个特征就是虽然经历几年的留学生活，但思维方式和办事方式却几乎是原地踏步，没有什么长进，无法融入自己所处的海外社会。据保守估计，在中国留学生中，这一类学生的范围正在呈现出扩大的趋势，目前已经成为宅人的中国留学生恐怕已经达到三成。

年轻一代的中国留学生多数都是在上世纪80年代后期以后出生，在家中都被长辈们奉若皇帝，很多孩子在成长过程中因为受到过分的呵护，走出家庭、参与集体生活的能力比较差，面对复杂的社会，心理上缺乏基本的认识，初次步入社会，遭遇艰难之后便畏缩回家中；但是，出国留学后，父母和家庭只能从经济上支持孩子，却无法给孩子最直接的心理安慰，不少留学生在初尝留学生活的艰辛和打工艰难后，心理上不能获得家庭的安慰，只有缩回到自己租的屋子里，整天与脱离现实的电视、电玩和动漫为伍，希冀从中找到心理安慰。殊不知，这样一来，却使原本心理脆弱的留学生更加失去了在风浪中锻炼的机会，心理素质的提高也就更加无从谈起。

这一现象发生在当今这个社会交往频繁的社会，发生在大量前往海外吸纳先进文化和社会意识的中国留学生群体中，应该说是中国年轻一代的悲剧。作为年轻人，就应该拥有年轻人应有的朝气和上进心，遇到困难更应该有股子倔强的心理不拼过去决不罢休。留学生应该走出蜗居，勇敢接触社会。只有在尚未真正走上社会、步入工作岗位时做好心理和知识上的准备，学会适应环境，才能在未来的生活和工作中不断完善自我，成为善于学习、善于发展的新社会人。(吕娟 作者系《人民日报海外版日本月刊》理事长)